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Aportes de la ciencia y la educación para la cultura de la paz
Título : Aportes de la ciencia y la educación para la cultura de la paz Tipo de documento: texto impreso Editorial: Buenos Aires : Fundación Poyecto 3er Milenio Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 77 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-98932-0-3 Nota general: Teleconferencia realizada en Buenos Aires el 6 de setiembre de 2000 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN CIENCIA PAZ CONFERENCIAS EDUCADORES NACIONES UNIDAS SOLIDARIDAD EDUCACIÓN EN VALORES Clasificación: 370 Aportes de la ciencia y la educación para la cultura de la paz [texto impreso] . - Buenos Aires : Fundación Poyecto 3er Milenio, 2001 . - 77 p.
ISBN : 978-987-98932-0-3
Teleconferencia realizada en Buenos Aires el 6 de setiembre de 2000
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN CIENCIA PAZ CONFERENCIAS EDUCADORES NACIONES UNIDAS SOLIDARIDAD EDUCACIÓN EN VALORES Clasificación: 370 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 33791 370 APO Libro Biblioteca José Artigas Maldonado Colección general Disponible Aprendizaje en las escuelas del siglo XXI
Título : Aprendizaje en las escuelas del siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : Banco Interamericano de Desarrollo Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 216 p ISBN/ISSN/DL: 978-1-59782-153-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN APRENDIZAJE SIGLO XXI ENSEÑANZA PRIMARIA DISEÑO DE ESCUELAS PREVENCIÓN DE TERREMOTOS PREVENCIÓN DE HURACANES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA FINANCIAMIENTO EDUCATIVO ESCUELAS VERDES Clasificación: 370 Resumen: En 2010, la Red de Educación organizó un seminario que examinó el estado de la infraestructura escolar en América Latina y el Caribe y el papel financiero del sector privado. El seminario de Infraestructura y Aprendizaje en el Siglo XXI se realizó en Santiago, Chile entre el 26 y 27 de octubre de 2010. Este libro recopila las presentaciones realizadas durante la conferencia, editados y, en algunos casos, revisados parea su publicación. Los capítulos de este libro siguen el orden de la agenda de la conferencia, enfocándose en el diseño, financiamiento, construcción y mantenimiento de edificios escolares. Aprendizaje en las escuelas del siglo XXI [texto impreso] . - Montevideo : Banco Interamericano de Desarrollo, 2012 . - 216 p.
ISBN : 978-1-59782-153-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN APRENDIZAJE SIGLO XXI ENSEÑANZA PRIMARIA DISEÑO DE ESCUELAS PREVENCIÓN DE TERREMOTOS PREVENCIÓN DE HURACANES INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA FINANCIAMIENTO EDUCATIVO ESCUELAS VERDES Clasificación: 370 Resumen: En 2010, la Red de Educación organizó un seminario que examinó el estado de la infraestructura escolar en América Latina y el Caribe y el papel financiero del sector privado. El seminario de Infraestructura y Aprendizaje en el Siglo XXI se realizó en Santiago, Chile entre el 26 y 27 de octubre de 2010. Este libro recopila las presentaciones realizadas durante la conferencia, editados y, en algunos casos, revisados parea su publicación. Los capítulos de este libro siguen el orden de la agenda de la conferencia, enfocándose en el diseño, financiamiento, construcción y mantenimiento de edificios escolares. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 50728 370 APR Libro Biblioteca José Artigas Maldonado Colección general Disponible Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior / Liliana Olga Sanjurjo
Título : Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Liliana Olga Sanjurjo, Autor ; Maria Teresita Vera, Autor Editorial: Rosario : Homo Sapiens Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 165 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-037-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN DIDACTICA METODOLOGÍA MÉTODOS PRONCIPIOS TEORÍAS MÉTODOS DESARROLLOS CAPACIDAD INTELECTUAL PRINCIPIOS DIDÁCTICOS Clasificación: 370 Aprendizaje significativo y enseñanza en los niveles medio y superior [texto impreso] / Liliana Olga Sanjurjo, Autor ; Maria Teresita Vera, Autor . - Rosario : Homo Sapiens, 1994 . - 165 p.
ISBN : 978-950-808-037-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN DIDACTICA METODOLOGÍA MÉTODOS PRONCIPIOS TEORÍAS MÉTODOS DESARROLLOS CAPACIDAD INTELECTUAL PRINCIPIOS DIDÁCTICOS Clasificación: 370 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SC18904 370 SANa Libro Biblioteca San Carlos Pantaleón Sosa Colección general Disponible La ciencia y la tecnología / Roberto C De Luca
Título : La ciencia y la tecnología : Iniciación en la tecnología. Ciencia con creatividad Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto C De Luca ; María Teresa González Cuberes ; Marcelo Leonardo Levinas, Autor Editorial: México : Larousse Fecha de publicación: 2006 Colección: Biblioteca didáctica num. 7 Número de páginas: 392 p ISBN/ISSN/DL: 978-970-22-1683-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN DIDÁCTICA ENSEÑANZA CIENCIA TECNOLOGÍA CREATIVIDAD AULAS JUEGOS EJERCICIOS CIENCIAS NATURALES METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Clasificación: 370 La ciencia y la tecnología : Iniciación en la tecnología. Ciencia con creatividad [texto impreso] / Roberto C De Luca ; María Teresa González Cuberes ; Marcelo Leonardo Levinas, Autor . - México : Larousse, 2006 . - 392 p. - (Biblioteca didáctica; 7) .
ISBN : 978-970-22-1683-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN DIDÁCTICA ENSEÑANZA CIENCIA TECNOLOGÍA CREATIVIDAD AULAS JUEGOS EJERCICIOS CIENCIAS NATURALES METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Clasificación: 370 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 49667 370 DELc Libro Biblioteca José Artigas Maldonado Colección general Disponible SC21120 370 DELc Libro Biblioteca San Carlos Pantaleón Sosa Colección general Excluido de préstamo Ciencias Para Maestros / Jorge Ratto
Título : Ciencias Para Maestros : Educación cientifica en la educación general basica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Ratto, Autor Editorial: Buenos Aires : Ediciones Marymar Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-503-254-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: LITERATURA ARGENTINA PEDAGOGÍA MAESTROS FORMACIÓN PROFESIONAL Clasificación: 370 Ciencias Para Maestros : Educación cientifica en la educación general basica [texto impreso] / Jorge Ratto, Autor . - Buenos Aires : Ediciones Marymar, 1995 . - 176 p.
ISBN : 978-950-503-254-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LITERATURA ARGENTINA PEDAGOGÍA MAESTROS FORMACIÓN PROFESIONAL Clasificación: 370 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SC22153 370 RATc Libro Biblioteca San Carlos Pantaleón Sosa Colección general Disponible Ciudadanía sin fronteras / Santiago Sánchez Torrado
PermalinkCongreso Nacional de educación
PermalinkCultura y discapacidad / Alejandro Rojo Vivot
PermalinkDesafíos de la educación uruguaya / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura
PermalinkLa diversidad educativa / Alicia Devalle de Rendo
PermalinkLa educación antigua y su significado actual / J. F. Dobson
PermalinkLa educación del pueblo / José Pedro Varela
PermalinkLa educación única vía hacia la igualdad / Medardo Mora Solorzano
PermalinkEl adolescente aprendiz / Jean Rousselet
PermalinkEl aprendizaje / Mario Carretero
PermalinkEl autoritarismo en la enseñanza. / José R Bottaro
PermalinkEl banco fijo y la mesa colectiva / Julio Castro
PermalinkEl mundo del aula / Alberto Vaccaro
PermalinkEl pensamiento vivo de Cossío / Luis A. Santullano
PermalinkEl proceso educativo según Paulo Freire y Enrique PIchon-Riviére
PermalinkEl proceso educativo según Paulo Freire y Enrique PIchon-Riviére / Paulo Freire
PermalinkEl sistema educativo y la situación nacional / Mario H Otero
PermalinkEmilio / J. J Rousseau
PermalinkLa enseñanza de la lengua / Marta Marín
PermalinkLa escuela popular / Edmundo Lafforgue
PermalinkLa escuela en tiempos alterados / Mirta Poggiolini de Cano
PermalinkEstrategias de comprensión lectora / Deborah Adcock
PermalinkEstudio sobre las prácticas de veraneo de los estudiantes
PermalinkLa evaluación / Florencia Carlino
PermalinkFormacion de formadores / Herraiz, Maria Luisa
PermalinkGuardianes de sueños / Juan E Vecchi
PermalinkLa institución escolar / Irene Alfiz
PermalinkLos grandes nombres de la educación / René La Borderie
PermalinkObras pedagógicas de José Pedro Varela (I) / José Pedro Varela
PermalinkObras pedagógicas de José Pedro Varela (III) / José Pedro Varela
PermalinkObras pedagógicas de José Pedro Varela (V) / José Pedro Varela
PermalinkObras pedagógicas de José Pedro Varela (V) / José Pedro Varela
PermalinkLa oportunidad de crecer
Permalink¿Para qué futuro educamos? / Reina Reyes
PermalinkPersonalidades que han contribuido a la consolidación de la cultura y las estructuras educacionales / Agapo L Palomeque
PermalinkPlan Ceibal / Roberto Balaguer
PermalinkPolíticas de género y discurso pedagógico / Silvana Darré
PermalinkPositivismo y proceso curricular en el uruguaya del siglo XIX / Alicia Acland
PermalinkPráctica de la enseñanza en la didáctica moderna / Oscar Carlos Combetta
PermalinkLa primera infancia investiga. Clubes de ciencia
PermalinkLa promoción de la lectura / María Elvira Charria de Alonso
PermalinkPsicología de la labor cotidiana en la escuela / Otto Engelmayer
PermalinkRevista de la Educación del Pueblo / Alfredo Gadino
PermalinkRevista Nosotors
PermalinkLa tarea docente / Silvina Gvirtz
PermalinkTeoría educativa de acceso / Juan Jesús Güere Porras
PermalinkTu hijo ,mi alumno
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