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Proyectos interdisciplinarios / Patricia Betancourt
Título : Proyectos interdisciplinarios : Enseñar y aprender desde la accion Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Betancourt, Autor Editorial: Montevideo : AULA Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 78 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROYECTOS ENSEÑANZA PRIMARIA Proyectos interdisciplinarios : Enseñar y aprender desde la accion [texto impreso] / Patricia Betancourt, Autor . - Montevideo : AULA, 2017 . - 78 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PROYECTOS ENSEÑANZA PRIMARIA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SC23773 372 BETp Libro Biblioteca San Carlos Pantaleón Sosa Literatura Disponible Elaboración de proyectos / Alejandro Rojo Vivot
Título : Elaboración de proyectos : Condiciones culturales para el desarrollo sustentable Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Rojo Vivot Mención de edición: 2ed Editorial: Montevideo : Tradinco (imp.) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 135 p Il.: tbls ISBN/ISSN/DL: 978-9974-98-276-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROYECTOS ELABORACIÓN DE PROYECTOS DISEÑO DE PROYECTOS DESARROLLO SUSTENTABLE FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS Clasificación: 361.25 Elaboración de proyectos : Condiciones culturales para el desarrollo sustentable [texto impreso] / Alejandro Rojo Vivot . - 2ed . - Montevideo : Tradinco (imp.), 2011 . - 135 p : tbls.
ISBN : 978-9974-98-276-5
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Palabras clave: PROYECTOS ELABORACIÓN DE PROYECTOS DISEÑO DE PROYECTOS DESARROLLO SUSTENTABLE FINANCIAMIENTO DE PROYECTOS Clasificación: 361.25 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 45787 361.25 ROJe Libro Biblioteca José Artigas Maldonado Colección general Disponible La enseñanza por proyectos en educación inicial y primaria / Elina Rostan
Título : La enseñanza por proyectos en educación inicial y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor Editorial: Montevideo : Camus Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 127 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8613-3-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN ENSEÑANZA PROYECTOS INICIAL PRIMARIA Clasificación: 372 Resumen: Este libro reúne a dos importantes especialistas en educación inicial y primaria, que juntos abordan el particular tema de la enseñanza por proyectos.
A través de estas páginas los autores explican, con claridad, los beneficios didácticos de planificar y enseñar por proyectos, también exponen planes de este tipo que fueron realizados con la colaboración de otros profesores y expertos convocados especialmente para este libro.
Tanto los maestros que se desempeñan en educación inicial, como en educación primaria encontrarán en este libro los conceptos fundamentales sobre cómo trabajar por proyectos, además de planificaciones muy favorecedoras para el desarrollo de sus alumnos.La enseñanza por proyectos en educación inicial y primaria [texto impreso] / Elina Rostan, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor . - Montevideo : Camus, 2017 . - 127 p. : il.
ISBN : 978-9974-8613-3-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN ENSEÑANZA PROYECTOS INICIAL PRIMARIA Clasificación: 372 Resumen: Este libro reúne a dos importantes especialistas en educación inicial y primaria, que juntos abordan el particular tema de la enseñanza por proyectos.
A través de estas páginas los autores explican, con claridad, los beneficios didácticos de planificar y enseñar por proyectos, también exponen planes de este tipo que fueron realizados con la colaboración de otros profesores y expertos convocados especialmente para este libro.
Tanto los maestros que se desempeñan en educación inicial, como en educación primaria encontrarán en este libro los conceptos fundamentales sobre cómo trabajar por proyectos, además de planificaciones muy favorecedoras para el desarrollo de sus alumnos.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SC23759 372 ROSe Libro Biblioteca San Carlos Pantaleón Sosa Colección general Disponible Guía Introductoria para la Formulación de Proyectos / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura
Título : Guía Introductoria para la Formulación de Proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura Editorial: Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 111 p Il.: tbls ISBN/ISSN/DL: 978-9974-99-429-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROYECTOS COOPERACIÓN INTERNACIONAL ELABORACIÓN DE PROYECTOS DISEÑO DE PROYECTOS Clasificación: 361.25 Guía Introductoria para la Formulación de Proyectos [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura . - Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura, 2014 . - 111 p : tbls.
ISBN : 978-9974-99-429-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PROYECTOS COOPERACIÓN INTERNACIONAL ELABORACIÓN DE PROYECTOS DISEÑO DE PROYECTOS Clasificación: 361.25 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 47552 361.25 URUg Libro Biblioteca José Artigas Maldonado Colección general Disponible Cómo hacer que las cosas pasen / Guillermo Echevarría
Título : Cómo hacer que las cosas pasen Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Echevarría Editorial: Barcelona : Ediciones B Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 273 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-666-0457-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: AUTOAYUDA OPORTUNIDADES CRISIS HERRAMIENTAS FELICIDAD IMPREVISTOS COACHING CAMBIOS FUTURO PROYECTOS SUEÑOS HÁBITOS RITUALES Clasificación: E AUTOAYUDA Cómo hacer que las cosas pasen [texto impreso] / Guillermo Echevarría . - Barcelona : Ediciones B, 2012 . - 273 p.
ISBN : 978-84-666-0457-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AUTOAYUDA OPORTUNIDADES CRISIS HERRAMIENTAS FELICIDAD IMPREVISTOS COACHING CAMBIOS FUTURO PROYECTOS SUEÑOS HÁBITOS RITUALES Clasificación: E AUTOAYUDA Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 49257 E AUTOAYUDA Libro Biblioteca José Artigas Maldonado Autoayuda En préstamo hasta 07/10/2019 Del Titanic al velero / Pesci, Rubén
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PermalinkTejido, bordado y telar / Ana María Keller
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