| Título : |
La enseñanza por proyectos en educación inicial y primaria |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Elina Rostan, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor |
| Editorial: |
Montevideo : Camus |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
127 p. |
| Il.: |
il. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-8613-3-6 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN ENSEÑANZA PROYECTOS INICIAL PRIMARIA |
| Clasificación: |
372 |
| Resumen: |
Este libro reúne a dos importantes especialistas en educación inicial y primaria, que juntos abordan el particular tema de la enseñanza por proyectos.
A través de estas páginas los autores explican, con claridad, los beneficios didácticos de planificar y enseñar por proyectos, también exponen planes de este tipo que fueron realizados con la colaboración de otros profesores y expertos convocados especialmente para este libro.
Tanto los maestros que se desempeñan en educación inicial, como en educación primaria encontrarán en este libro los conceptos fundamentales sobre cómo trabajar por proyectos, además de planificaciones muy favorecedoras para el desarrollo de sus alumnos. |
La enseñanza por proyectos en educación inicial y primaria [texto impreso] / Elina Rostan, Autor ; Fabrizio Origlio, Autor . - Montevideo : Camus, 2017 . - 127 p. : il. ISBN : 978-9974-8613-3-6 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN ENSEÑANZA PROYECTOS INICIAL PRIMARIA |
| Clasificación: |
372 |
| Resumen: |
Este libro reúne a dos importantes especialistas en educación inicial y primaria, que juntos abordan el particular tema de la enseñanza por proyectos.
A través de estas páginas los autores explican, con claridad, los beneficios didácticos de planificar y enseñar por proyectos, también exponen planes de este tipo que fueron realizados con la colaboración de otros profesores y expertos convocados especialmente para este libro.
Tanto los maestros que se desempeñan en educación inicial, como en educación primaria encontrarán en este libro los conceptos fundamentales sobre cómo trabajar por proyectos, además de planificaciones muy favorecedoras para el desarrollo de sus alumnos. |
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