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TÃtulo : Computación e internet para docentes : Recursos para el Aula y la Administración Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Fernández Editorial: Málaga : Daly Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 336 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-95818-80-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: COMPUTACIÓN INTERNET ENSEÑANZA DOCENTES WINDOW PC CD-ROM OFFICE WORD EXCEL POWER POINT CORREO ELECTRÓNICO SITIOS WEB FOROS NOTICIAS Clasificación: 004 Computación e internet para docentes : Recursos para el Aula y la Administración [texto impreso] / Carlos Fernández . - Málaga : Daly, 2007 . - 336 p.
ISBN : 978-84-95818-80-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: COMPUTACIÓN INTERNET ENSEÑANZA DOCENTES WINDOW PC CD-ROM OFFICE WORD EXCEL POWER POINT CORREO ELECTRÓNICO SITIOS WEB FOROS NOTICIAS Clasificación: 004 Reserva
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TÃtulo : Diseñar y enseñar : TeorÃa y técnica de la programación y del proyecto docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Hernández Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 342 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0869-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN DOCENTES PROGRAMACIÓN EDUCATIVA DISEÑO DE LA ENSEÑANZA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Clasificación: 360 Resumen: El propósito de este libro es ofrecer una visión amplia, práctica y con nuevos enfoques del diseño en la enseñanza. La obra discute primeramente las bases teóricas del diseño instruccional: concepto, elementos, condiciones y problemas, para luego ofrecer pautas y estrategias de tipo práctico para la realización del diagnóstico inicial, la concreción de los objetivos, la estructuración de los contenidos, las alternativas metodológicas y las técnicas evaluativas. Los enfoques aportados no sólo son aplicados, sino distintos a los usuales, como también es distinto el considerar el diseño de la dimensión afectiva y comportamental de profesor y alumnos, los estilos de realizar la programación didáctica y las razones de por qué fracasa el diseño en la práctica escolar. Un tema especial y también novedoso, es el del diseño en la Enseñanza Universitaria, abordando las caracterÃsticas que deben tener los proyectos docentes para los que concurren a plazas de profesor de Universidad, asà como el diseño universitario desde una perspectiva organizacional. Diseñar y enseñar : TeorÃa y técnica de la programación y del proyecto docente [texto impreso] / Pedro Hernández . - Madrid : Narcea, 2007 . - 342 p.
ISBN : 978-84-277-0869-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN DOCENTES PROGRAMACIÓN EDUCATIVA DISEÑO DE LA ENSEÑANZA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Clasificación: 360 Resumen: El propósito de este libro es ofrecer una visión amplia, práctica y con nuevos enfoques del diseño en la enseñanza. La obra discute primeramente las bases teóricas del diseño instruccional: concepto, elementos, condiciones y problemas, para luego ofrecer pautas y estrategias de tipo práctico para la realización del diagnóstico inicial, la concreción de los objetivos, la estructuración de los contenidos, las alternativas metodológicas y las técnicas evaluativas. Los enfoques aportados no sólo son aplicados, sino distintos a los usuales, como también es distinto el considerar el diseño de la dimensión afectiva y comportamental de profesor y alumnos, los estilos de realizar la programación didáctica y las razones de por qué fracasa el diseño en la práctica escolar. Un tema especial y también novedoso, es el del diseño en la Enseñanza Universitaria, abordando las caracterÃsticas que deben tener los proyectos docentes para los que concurren a plazas de profesor de Universidad, asà como el diseño universitario desde una perspectiva organizacional. Reserva
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TÃtulo : Dificultades en el aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Suzanne H. Stevens Editorial: Buenos Aires : Atlántida Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 284 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-08-1021-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN ENSEÑANZA DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DÉFICIT DE ATENCIÓN TRATAMIENTOS COLEGIOS FAMILIAS DOCENTES Clasificación: 371.28 Dificultades en el aprendizaje [texto impreso] / Suzanne H. Stevens . - Buenos Aires : Atlántida, 1980 . - 284 p.
ISBN : 978-950-08-1021-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN ENSEÑANZA DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DÉFICIT DE ATENCIÓN TRATAMIENTOS COLEGIOS FAMILIAS DOCENTES Clasificación: 371.28 Reserva
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TÃtulo : La educación en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Andres Sienra, Autor Editorial: Montevideo : Artemisa Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 172 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN ENSAYO EDUCACIÓN URUGUAYA DOCENTES DEBATES EDUCATIVOS Clasificación: 320.989.5 La educación en Uruguay [texto impreso] / Juan Andres Sienra, Autor . - Montevideo : Artemisa, 2010 . - 172 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN ENSAYO EDUCACIÓN URUGUAYA DOCENTES DEBATES EDUCATIVOS Clasificación: 320.989.5 Reserva
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TÃtulo : La educación en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Andres Sienra, Autor Editorial: Montevideo : Artemisa Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 172 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8247-0-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN ENSAYO EDUCACIÓN URUGUAYA DOCENTES DEBATES EDUCATIVOS Clasificación: 320.989.5 La educación en Uruguay [texto impreso] / Juan Andres Sienra, Autor . - Montevideo : Artemisa, 2010 . - 172 p.
ISBN : 978-9974-8247-0-6
Idioma : Español (spa)
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