Título : |
Los otros creen que no estoy |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Valleda Cecchi |
Editorial: |
Buenos Aires : Lumen |
Fecha de publicación: |
2005 |
Número de páginas: |
265 |
Il.: |
il |
ISBN/ISSN/DL: |
978-987-00-0531-5 |
Nota general: |
Valeria Mian, Sandra Miguez ,Alejandra Lodeiro Castro. |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA |
Clasificación: |
A 28 |
Resumen: |
Este libro es el fruto de una investigación psicoanalítica de varios años, que sigue en curso. Las autoras abordan las psicosis infantiles, patologías poco estudiadas, a pesar de la propuesta hecha por M. Klein en 1930. Consideran imprescindible un diagnóstico precoz y preciso, determinante para la vida del paciente y su familia. Son niños no mirados, no vistos, que "sufren hasta el fondo", de quienes "los otros creen que no están". Pero sí están. Sufriendo, dolidos, desesperanzados, frágiles. Se revisan y cuestionan los conceptos clásicos aún vigentes acerca del autismo, la psicosis simbiótica y la esquizofrenia . Por lo cual es un libro novedoso que abre el debate. |
Los otros creen que no estoy [texto impreso] / Valleda Cecchi . - Buenos Aires : Lumen, 2005 . - 265 : il. ISBN : 978-987-00-0531-5 Valeria Mian, Sandra Miguez ,Alejandra Lodeiro Castro. Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA |
Clasificación: |
A 28 |
Resumen: |
Este libro es el fruto de una investigación psicoanalítica de varios años, que sigue en curso. Las autoras abordan las psicosis infantiles, patologías poco estudiadas, a pesar de la propuesta hecha por M. Klein en 1930. Consideran imprescindible un diagnóstico precoz y preciso, determinante para la vida del paciente y su familia. Son niños no mirados, no vistos, que "sufren hasta el fondo", de quienes "los otros creen que no están". Pero sí están. Sufriendo, dolidos, desesperanzados, frágiles. Se revisan y cuestionan los conceptos clásicos aún vigentes acerca del autismo, la psicosis simbiótica y la esquizofrenia . Por lo cual es un libro novedoso que abre el debate. |
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