TÃtulo : |
No le pidas peras al olmo |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Hilda Levy, Autor |
Editorial: |
Buenos Aires : Debolsillo |
Fecha de publicación: |
2008 |
Número de páginas: |
158 p. |
Il.: |
il. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-987-566-409-8 |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
AUTOAYUDA SUPERACION |
Clasificación: |
Autoayuda |
Resumen: |
Este libro está dedicado a aquellos que cuentan con un «olmo» en sujardÃn -brotes jóvenes o ejemplares añosos- bajo cuyas ramas,ilusoriamente, esperan peras.Por una colección de textos llenos de humor desfilan personajes quetodos conocemos: el calladito, el pegajoso, el agresivo, el indiferentey el zapping-adicto, entre otros. Pero el libro no solo hace reÃr, la autora, psicóloga especializada en el desarrollo de la autoestima y lapersonalidad, intenta explicar las caracterÃsticas de cada uno de estos temperamentos -con los que nos topamos en casa, en la oficina, en elmundo cotidiano- y las posibilidades reales de convivir con ellos o no.Reflexiona sobre las motivaciones que nutren el pedido de cambios (¡o deperas!) y sobre aspectos básicos de la tolerancia, para saber cuándoestos pedidos son válidos y cuándo no. Busca aclarar cuándo es necesario insistir en el cambio y cuándo se vuelve imperativo pedir ayuda o apartarse ante el maltrato provocado por conductas. |
No le pidas peras al olmo [texto impreso] / Hilda Levy, Autor . - Buenos Aires : Debolsillo, 2008 . - 158 p. : il. ISBN : 978-987-566-409-8 Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
AUTOAYUDA SUPERACION |
Clasificación: |
Autoayuda |
Resumen: |
Este libro está dedicado a aquellos que cuentan con un «olmo» en sujardÃn -brotes jóvenes o ejemplares añosos- bajo cuyas ramas,ilusoriamente, esperan peras.Por una colección de textos llenos de humor desfilan personajes quetodos conocemos: el calladito, el pegajoso, el agresivo, el indiferentey el zapping-adicto, entre otros. Pero el libro no solo hace reÃr, la autora, psicóloga especializada en el desarrollo de la autoestima y lapersonalidad, intenta explicar las caracterÃsticas de cada uno de estos temperamentos -con los que nos topamos en casa, en la oficina, en elmundo cotidiano- y las posibilidades reales de convivir con ellos o no.Reflexiona sobre las motivaciones que nutren el pedido de cambios (¡o deperas!) y sobre aspectos básicos de la tolerancia, para saber cuándoestos pedidos son válidos y cuándo no. Busca aclarar cuándo es necesario insistir en el cambio y cuándo se vuelve imperativo pedir ayuda o apartarse ante el maltrato provocado por conductas. |
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