Título :	Aprendizajes y competencias : propuestas desde diferentes campos del conocimiento
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Graciela Chemello, Autor ; Mercedes Laborde, Autor
Editorial:	Montevideo : Camus
Fecha de publicación:	2022
Número de páginas:	119 p.
Il.:	il.
ISBN/ISSN/DL:	978-99159-47242--
Idioma :	Español (spa)
Palabras clave:	DIDÁCTICA  EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
Clasificación:	372
Resumen:	Este libro presenta una serie de propuestas, desde diferentes campos de conocimientos, para reflexionar sobre la construcción y el desarrollo de competencias en el ámbito escolar. Esta perspectiva apunta a pensar los saberes escolares, desde las transferencias de los conocimientos, y los aprendizajes, desde competencias a ir desarrollando con diferentes niveles de complejidad, a lo largo del ciclo escolar. Pensar desde las competencias como docentes lleva a múltiples interrogantes, desde las conceptualizaciones sobre el tema hasta su implementación en las diferentes propuestas de enseñanza. Esta obra colectiva en la que participan educadores especialistas en diferentes áreas aspira a ser un aporte en este sentido.

Aprendizajes y competencias : propuestas desde diferentes campos del conocimiento [texto impreso] / Graciela Chemello, Autor ; Mercedes Laborde, Autor . - Montevideo : Camus, 2022 . - 119 p. : il.
ISBN : 978-99159-47242--
Idioma : Español (spa)

Palabras clave:	DIDÁCTICA  EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
Clasificación:	372
Resumen:	Este libro presenta una serie de propuestas, desde diferentes campos de conocimientos, para reflexionar sobre la construcción y el desarrollo de competencias en el ámbito escolar. Esta perspectiva apunta a pensar los saberes escolares, desde las transferencias de los conocimientos, y los aprendizajes, desde competencias a ir desarrollando con diferentes niveles de complejidad, a lo largo del ciclo escolar. Pensar desde las competencias como docentes lleva a múltiples interrogantes, desde las conceptualizaciones sobre el tema hasta su implementación en las diferentes propuestas de enseñanza. Esta obra colectiva en la que participan educadores especialistas en diferentes áreas aspira a ser un aporte en este sentido.