| Título : |
El Vinculo Profesor-Alumno |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Noemi Allidiere, Autor |
| Mención de edición: |
2ed. |
| Editorial: |
Buenos Aires : Biblos |
| Fecha de publicación: |
2008 |
| Número de páginas: |
125 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-786-399-8 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN PROFESOR ALUMNO PEDAGOGÍA PSICOLOGÍA ENSEÑANZA |
| Clasificación: |
370 |
| Resumen: |
En este libro se contemplan los baluartes narcisistas de los profesores y sus formas de manifestación a través de la seducción, el sadismo, el rechazo o la empatía, y se analiza el perfil actual del estudiante de nivel medio y universitario. Se consideran las influencias facilitadoras u obstaculizadoras de las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje y los estilos comunicacionales y pedagógicos según la estructura de personalidad y las defensas psíquicas de cada profesor/a. |
El Vinculo Profesor-Alumno [texto impreso] / Noemi Allidiere, Autor . - 2ed. . - Buenos Aires : Biblos, 2008 . - 125 p. ISBN : 978-950-786-399-8 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN PROFESOR ALUMNO PEDAGOGÍA PSICOLOGÍA ENSEÑANZA |
| Clasificación: |
370 |
| Resumen: |
En este libro se contemplan los baluartes narcisistas de los profesores y sus formas de manifestación a través de la seducción, el sadismo, el rechazo o la empatía, y se analiza el perfil actual del estudiante de nivel medio y universitario. Se consideran las influencias facilitadoras u obstaculizadoras de las emociones en el proceso de enseñanza-aprendizaje y los estilos comunicacionales y pedagógicos según la estructura de personalidad y las defensas psíquicas de cada profesor/a. |
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